Κλινική και Χειρουργική Ανατομία Θώρακος - Κοιλίας - Πυέλου: Θεωρία και Ανατομές
| Τίτλος | Κλινική και Χειρουργική Ανατομία Θώρακος - Κοιλίας - Πυέλου: Θεωρία και Ανατομές / Clinical and Surgical Anatomy of Thorax-Abdomen-Pelvis: Lectures and Dissections |
| Κωδικός | ΜΙΝΓ009 |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Ιατρικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Στυλιανός Αποστολίδης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600012801 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Κλινική και Χειρουργική Ανατομία (Εφαρμοσμένη Ανατομία) (2018-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 3 | 2 | 10 |
| Τίτλος | Κλινική και Χειρουργική Ανατομία Θώρακος - Κοιλίας - Πυέλου: Θεωρία και Ανατομές |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID |
600134590
|
Τύπος Μαθήματος
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Κατηγορία Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600134590
- Άλλη 1: www.surgicalanatomy.gr
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Πτυχιούχοι Ιατρικής Σχολής
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι φοιτητές αναμένεται ότι θα:
1. εξοικειωθούν με τις ανατομικές δομές του ανθρώπινου σώματος είτε μέσω επεμβατικών μεθόδων είτε μέσω ανοικτών και κλειστών (ενδοσκοπικών) χειρουργικών πρακτικών.
2. αποκτήσουν γνώση των οδηγών σημείων του σώματος, των ορίων των οργάνων καθώς και την προβολή των οργάνων στην εξωτερική επιφάνεια του σώματος του ασθενούς (δηλ. την επιφανειακή ανατομία), για την ασφαλή και με ακρίβεια κλινική εξέταση και διάγνωση.
3. κατανοήσουν τη φυσιολογική και παθολογική δομή των διαφόρων ιστών και οργάνων προκειμένου να αναγνωρίσουν τυχόν μορφολογικές δομικές και λειτουργικές μέσω του απεικονιστικού, μακροσκοπικού και μικροσκοπικού ελέγχου.
4. καλύψουν υπάρχοντα κενά στη γνώση κατά το χρονικό διάστημα που μεσολαβεί μεταξύ των προπτυχιακών ιατρικών σπουδών και της λήψης οποιασδήποτε χειρουργικής ή και παθολογικής ειδικότητας. Επιπλέον θα αποκτήσουν μια πιο εξειδικευμένη ανατομική γνώση, η οποία συνδυάζεται με όλα τα συναφή γνωστικά αντικείμενα αλλά και παρέχεται η δυνατότητα στους μεταπτυχιακούς φοιτητές να εμβαθύνουν στον τομέα της οποιασδήποτε παθολογικής ή χειρουργικής εξειδίκευσής τους.
5. αποκτήσουν γνώση της χειρουργικής ανατομίας κατά τη διάρκεια των χειρουργικών προσπελάσεων και των επεμβατικών πράξεων πάνω σε πτωματικό υλικό και θα έχουν τη δυνατότητα να εξοικειωθούν με τις ανατομικές δομές, που είναι δύσκολα προσπελάσιμες διεγχειρητικά
6. κατανοήσουν την ανατομική βάση της σημειολογίας των παθήσεων και των χειρουργικών επιπλοκών
7. ενισχυθούν οι βασικές τους γνώσεις στην κλινική και χειρουργική ανατομία προκειμένου να υπάρχει κοινό πεδίο συνεννόησης μεταξύ των νέων επιστημόνων (χειρουργικών, παθολογικών και λοιπών ειδικοτήτων).
8. αποκτήσουν γνώση της ερευνητικής μεθοδολογίας και θα εκπαιδευθούν στην αναζήτηση της γνώσης μέσω των διαδικτυακών βιβλιοθηκών και των βάσεων δεδομένων που ουσιαστικά βοηθάει στην άριστη επιστημονική κατάρτιση και τη διαμόρφωση μίας ακαδημαϊκής προσωπικότητας.
1. εξοικειωθούν με τις ανατομικές δομές του ανθρώπινου σώματος είτε μέσω επεμβατικών μεθόδων είτε μέσω ανοικτών και κλειστών (ενδοσκοπικών) χειρουργικών πρακτικών.
2. αποκτήσουν γνώση των οδηγών σημείων του σώματος, των ορίων των οργάνων καθώς και την προβολή των οργάνων στην εξωτερική επιφάνεια του σώματος του ασθενούς (δηλ. την επιφανειακή ανατομία), για την ασφαλή και με ακρίβεια κλινική εξέταση και διάγνωση.
3. κατανοήσουν τη φυσιολογική και παθολογική δομή των διαφόρων ιστών και οργάνων προκειμένου να αναγνωρίσουν τυχόν μορφολογικές δομικές και λειτουργικές μέσω του απεικονιστικού, μακροσκοπικού και μικροσκοπικού ελέγχου.
4. καλύψουν υπάρχοντα κενά στη γνώση κατά το χρονικό διάστημα που μεσολαβεί μεταξύ των προπτυχιακών ιατρικών σπουδών και της λήψης οποιασδήποτε χειρουργικής ή και παθολογικής ειδικότητας. Επιπλέον θα αποκτήσουν μια πιο εξειδικευμένη ανατομική γνώση, η οποία συνδυάζεται με όλα τα συναφή γνωστικά αντικείμενα αλλά και παρέχεται η δυνατότητα στους μεταπτυχιακούς φοιτητές να εμβαθύνουν στον τομέα της οποιασδήποτε παθολογικής ή χειρουργικής εξειδίκευσής τους.
5. αποκτήσουν γνώση της χειρουργικής ανατομίας κατά τη διάρκεια των χειρουργικών προσπελάσεων και των επεμβατικών πράξεων πάνω σε πτωματικό υλικό και θα έχουν τη δυνατότητα να εξοικειωθούν με τις ανατομικές δομές, που είναι δύσκολα προσπελάσιμες διεγχειρητικά
6. κατανοήσουν την ανατομική βάση της σημειολογίας των παθήσεων και των χειρουργικών επιπλοκών
7. ενισχυθούν οι βασικές τους γνώσεις στην κλινική και χειρουργική ανατομία προκειμένου να υπάρχει κοινό πεδίο συνεννόησης μεταξύ των νέων επιστημόνων (χειρουργικών, παθολογικών και λοιπών ειδικοτήτων).
8. αποκτήσουν γνώση της ερευνητικής μεθοδολογίας και θα εκπαιδευθούν στην αναζήτηση της γνώσης μέσω των διαδικτυακών βιβλιοθηκών και των βάσεων δεδομένων που ουσιαστικά βοηθάει στην άριστη επιστημονική κατάρτιση και τη διαμόρφωση μίας ακαδημαϊκής προσωπικότητας.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
1. Επικουρική διδασκαλία με χρήση βίντεο από το διαδίκτυο.
2. Απρόσκοπτη επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω της ιστοσελίδας του μαθήματος καθώς και ατομική επικοινωνία μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
2. Απρόσκοπτη επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω της ιστοσελίδας του μαθήματος καθώς και ατομική επικοινωνία μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 90 | ✓ | |||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 210 | ✓ | |||
| Σύνολο | 300 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Περιγράφεται λεπτομερώς στον Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργείας του Π.Μ.Σ.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
1.Ανατομία της επιφάνειας του σώματος (John S.P. Lumley) - εκδ. Παρισιάνου
2.Κλινική Ανατομία (Keith L. Moore, Arthur F. Dalley, Anne M.R. Agur), εκδ. Πασχαλίδης
3. Έγχρωμος Άτλασ Ανατομικής του Ανθρώπου (Rohen, Yokochi, Lutjen-Drecoll), εκδ. Πασχαλίδης
4. Εγχειρίδιο Ασκήσεων Ανατομικής (Gosling, Harris, Whitmore, Willan),εκδ. Παρισιάνου
2.Κλινική Ανατομία (Keith L. Moore, Arthur F. Dalley, Anne M.R. Agur), εκδ. Πασχαλίδης
3. Έγχρωμος Άτλασ Ανατομικής του Ανθρώπου (Rohen, Yokochi, Lutjen-Drecoll), εκδ. Πασχαλίδης
4. Εγχειρίδιο Ασκήσεων Ανατομικής (Gosling, Harris, Whitmore, Willan),εκδ. Παρισιάνου
Τελευταία Επικαιροποίηση
09-03-2017
